Отзывы о школе UFirst

Сын ходит в Ufirst на английский и программирование. В своём будущем уверен - и он, и мы)

Отличная школа. Открыли ее для себя в прошлом году. Приветливые преподаватели, отзывчивая администрация, ребенок доволен

и заинтересован Для меня самое важное это заинтересованность сына, а он заинтересован!!!!

Мы сменили две школы, EF была третьей по счету и только тут ребенок сказал, что хочет остаться. Очень преподаватель ему понравилась. Улыбчивая, спокойная, не кричит и все очень доступно объясняет.

Группы небольшие, деткам заниматься комфортно. Аудитории светлые, просторные, хорошо оборудованы. Ценник в EF вполне гуманный, результат от обучения есть.

Ответ на отзыв Мялициной Натальи Юрьевны от 27 сентября 2017

Наталья, большое спасибо за ваш отзыв, мы, безусловно, учтем все замечания.
Во всех аудиториях в школе имеются окна и форточки, и преподаватель проветривает помещение во время перерыва.

А в периоды повышенной сезонной заболеваемости после окончания занятий каждый кабинет ежедневно проходит обработку обеззараживающими лампами. Мы обязательно уточним у педагога, который вёл урок у вашего ребенка, почему аудитория не была проветрена вовремя и напомним, что по нашим правилам проветривание – это обязательная процедура во время перерыва.

Приносим свои извинения за неудобства и приглашаем вас бесплатно посетить еще один урок в другой группе вашего уровня, с другим преподавателем. С вами свяжется директор школы и отдельно пригласит вас в удобное время. Мы очень хотим, чтобы у вас сложилось положительное впечатление о нашей школе и уверены, что на этот раз все будет отлично.

Ищу курсы английского для сына 9 лет. Побывали в отделении EF на Алексеевской. Специалист, проводивший тестирование, сказала, что кое-какие знания у сына есть, но лучше начать с нуля, чтобы восполнить пробелы.

Сходили на пробное занятие в воскресенье. Сразу вызывает вопросы, что для детей такого возраста такое длинное занятие - 5 ак. часов с одним перерывом в 20 мин (1ч. 40 мин. + 1ч. 40 мин.). Я спросила преподавателя, какими нормативами это регламентировано. Она ответила, что это вопрос не к ней. Аудитория "Rome" - маленькая. В ней жарко и душно. Окно завешено белым экраном, т.е. освещение только искусственное. Я попросила, чтобы в перерыве аудиторию проветрили. Сотрудница на ресепшн обещала, что преподаватель проветрит. Но преподаватель мне объяснила, что проветрить невозможно, потому что нельзя поднять экран, т.к. комната на солнечной стороне и от окна накалится еще больше. Так и занимались до конца в духоте. Сотрудница на ресепшн перед пробным занятием говорила о том, что во время занятий предусмотрена двигательная активность, но преподаватель сказала, что это только для более младшего возраста. Т.е. 5 ак. часов дети занимаются практически без движения, если не считать выхода к доске. Сложилось впечатление, что на ресепшн вам говорят то, что вы хотите услышать, а не то, что есть на самом деле. Еще вызвало подозрение, что пытаются продать сразу не менее двух месяцев занятий, а лучше сразу целый год. Вроде как выгоднее оптом, т.к. скидки. Но как-то уж слишком навязчиво.

Когда год назад я проводила тендер среди школ английского для своей компании основным критерием было местоположение. Мы заключили договор со школой, но спустя пару месяцев EF на Павелецкой закрылась. В связи с причиненными мне неудобствами школа предложила заключить лично со мной соглашение на 3 дополнительные месяца обучения по окончании основного договора. А неудобства были значительными, количество часов, которые я успевала в связи с изменением

места занятий сократилось на 2/3. Соглашение было подписано, но спустя полгода после данного школой обязательства оказалось, что EF никому ничего не должна. Удивлена такому отношению к клиентам. Тем более это нонсенс для международной компании. Эдакий flash back в 90-е, когда никто не заботиться о выстраивании взаимоотношений с клиентами, главное – бабок срубить. Когда мне говорят, что школы (и компании) закрываются потому что в стране кризис – я не верю. Кризис в головах, в которых не сложилась в силу разных причин цепочка «обманул клиента – получил антирекламу – потерял клиента + пятерых потенциальных – закрыл школу». Естественно, когда встал вопрос в какую школу отдать моих детей выбор пал не на EF, членам моей семьи и ближайшему окружению я настоятельно не рекомендую эту школу. В тендере, который я провожу сейчас для своей компании EF не участвует. И ни в одном будущем тендере участвовать не будет. Я также постараюсь, чтобы мои коллеги, стоящие перед выбором курсов для своих сотрудников, не попали в подобную ситуацию. Конкуренция на этом рынке высока, никому не нужен партнер, не выполняющий свои обязательства!

Многие родители обучающихся в EF детей тоже хотели бы изучать английский язык,но по непонятным причинам взрослые больше не могут обучаться в отделении на ул.Строоителей. На вопрос консультанты отвечают:"Не положено...! "Мы не можем помочь в решении этой проблемы".А кто может?Да, есть в EF и взрослые

группы,но на м.Бауманская,м.Курская и м.Парк Культуры. После работы такие путешествия семейным людям нежелательны-и так детей почти не видим! Спрос определяет предложение? Или не в этом случае?! В качестве изучения спроса обьявили бы набор в группы для взрослых и оценили бы потом результаты! Надеемся, наше обращение не останется без внимания.

Ребенок учится на Азовской 3 год. В этом году учителей не хватает. они постоянно меняются.

Уже не первый раз отменяют занятия из-за отсутствия преподавателя. ученики бегут. Боюсь в след. году придется сменить школу.

Всем привет. Был в школе, которая рядом с метро курская, встретили приветливо! Обстановка, антураж классные! Заполнил анкету, прошел тестирование на компе, набрал 34%, тест состоит из 30 вопросов. Подошел к специалисту, отдал анкету и сообщил что прошел тест.

Специалист показала мне уровни знания английского языка и указала где примерно на этой шкале мои знания. Посоветовала начать на подуровень меньше, согласен. (чтобы по-легче было въехать в курс). Дальше мне предложили оплатить за 4 уровня сразу = +-76 000 руб. Я хоть и заинтересовался, но денег у меня не было. Девушка сообщила, что если я заплачу сейчас, то получу скидку в 10% - а это уже значительно для меня. Но денег у меня с собой не было.. А до закрытия оставалось, 1,5 часа я не успевал вернуться (дорога до дома 1 час и назад час).. обидно немного - теряешь в первый день, уже минус к общему настроению. Короче я ухожу, мне звонят через некоторое время. Говорят что скидка будет действовать и конкретное число - через. Я насторожился! Сам понимаю что продать очень хотят и стараются сделать вежливо. Дальше я разговорился с девушкой из EF, она спросила какой у меня уровень, а затем сообщила мне информацию о том что у меня должно было пройти устное собеседование, а его НЕ БЫЛО! т.е. в офисе со мной поступили не профессионально, менеджер просто показала уровни английского и предложила заплатить.. А о том чтобы уточнить мой реальный уровень знаний, никто не позаботился. Я на некоторые вопросы в тесте рандомом отвечал - наугад. т.е. эти 34% не показывают мой реальный уровень владения языком! А она мне сразу 70 000 платите и начинаете с такого уровня.. Вот Вам реальная ситуация, я сам пришел в офис! Мне никто не звонил, реклама наружная сработала. А тут косяк .. Я понимаю, что можно придти еще раз пройти все как надо. Но доверие уже подорвано. Сначала скидка, потом уровень.. Нет былого интереса. Появилось ощущение недоверия. Хотя мне все устраивает.. Сейчас думаю как поступить.

English First (Москва, Летниковская ул., д. 2, стр. 1)

Изначально напрягло то, что на сайте не указаны цены – стоимость определяется только непосредственно в школе после тестирования и устной беседы с преподавателем, что уже вызвало подозрения.

Пригласили на открытый урок. И тут первое разочарование. Открытый урок оказался презентацией, 3/4 времени – реклама школы. Рассказали, что обучение базируется на трех видах занятий – занятие в мини-группах (до 6 человек одного уровня), где объясняется грамматика, семинаров (студенты также одного уровня), которые представляют собой практику того, что было разобрано на занятии и так называемого Life Club – разговорного клуба. Так вот лишь конец открытого урока был посвящен Life Club. Это было презентовано как очень интересное мероприятие, где студенты разных уровней участвуют в ролевых играх, упор был сделан на то, что разговорная практика осуществляется в процессе участия в «жизненных» ситуациях. Чем же это оказалось на самом деле? Носитель, улыбаясь (тут надо отдать ему должное), поделил присутствующих на две группы, рассадил напротив друг друга и написал на доске тему: хобби, еда и что-то еще. Нужно было в течении двух минут поговорить с сидящим напротив на эту тему. Через две минуты гасили свет, тема и собеседник менялись. В аудитории стоял страшный гвалт!!! Ничего не было слышно! Уже после урока девушка-консультант оправдывалась, что обычно лайф-клаб проводится в холле, а не в аудитории, где больше места и, следовательно, не шумно… После двухминутных бесед на заданные темы была игра в испорченный телефон! Назад в детский сад!!!))) Носитель хихикал и гримасничал в лучших традициях клоунады, когда слышал слова, переданные через «broken telephone». Методику позиционируют как обучение иностранному как родному – «как дети учат язык». Вот, оказывается, что это значит на практике! Может, кому-нибудь такая методика понравится, и они будут визжать от веселья? Я лишь почувствовала разочарование. Я понимаю, конечно, что сейчас все эти игры очень популярны, и вроде бы направлены на то, чтобы люди не скучали на занятиях, но я ожидала, что это хотя бы будут игры для взрослых…)))
Также на презентации рассказали о том, что все домашние задания выполняются через интернет, из своего аккаунта.
Посмотреть, как проходят основные занятия в мини-группах и семинары нас никто не пригласил, открытый урок этого не предусматривает!!!
Потом всех попросили пройти онлайн-тестирование, которое состояло из грамматики, аудирования и чтения. Меня сразу удивило, что грамматическая часть теста не содержала базовых заданий на времена. У меня с грамматикой все хорошо, но задания показались мне какими-то непонятными – толком не определила, почему: то ли они были на какие-то редко употребляемые грамматические явления, то ли по смыслу какие-то неясные. До этого прошла около пяти грамматических онлайн-тестов на разных сайтах, все они давали не менее 60% выполнения, а тут вдруг оказалось 40! Дальше у меня вызвали раздражение тексты про какого-то гонщика, причем в тесте он в нескольких заданиях. В итоге тестирование показало уровень интермидиат – 40-45% по каждой части.
Далее была устная беседа. Девушка, которая её проводила, мне крайне не понравилась. У меня полностью отсутствует разговорная практика (как в плане говорения, так и в плане восприятия на слух), именно поэтому я и хочу пойти на курсы. Однако когда я просила эту девицу повторить вопрос или говорила ей, что не помню значение какого-то слова – она смотрела на меня с таким высокомерно-разоблачающим видом, будто вообще непонятно, как это их онлайн-программа определила мне такой высокий уровень!!! Она была очень недовольна, удивленно-презрительно объявила мне, что ей придётся (!) пообщаться со мной на русском языке! Мне было смешно и в то же время противно смотреть на это юное создание, которое в следующие полчаса совместно с другой девушкой консультантом пытались развести меня на покупку большего количества уровней. Мне было рекомендовано идти на Elementary. В итоге, чтобы получить полный Intermediate, нужно было пройти четыре уровня за 74 000 руб. Дальше стало понятно, почему))) Оказывается, четыре уровня у них – это минимальная единица оплаты. То есть если за первые две недели я не успею разобраться, подходит ли мне их методика или нет, - всё, мне уже не будет возвращена полная уплаченная сумма. Можно разбить эту сумму на 12 частей, для чего нужно брать в банке потребительский кредит под 1%. Это меня сразу же очень напрягло, так как я вообще принципиально не хочу связываться с кредитами. Вопрос о деньгах поубавил в девушке-консультанте доброжелательности, и улыбочка с её лица исчезла. Она мне раздраженно и с нажимом начала объяснять, что за меньший срок, чем 4 уровня, я ничему научиться не смогу и оценивать курс бесполезно!
Меня очень интересовали носители, а именно их квалификация. В English First всего лишь 30% русскоязычных преподавателей, остальные – носители, а начиная с уровня интермидиат занятия ведут исключительно носители. Консультант сказала, что никто из носителей не знает русского языка. Она мне преподнесла этот факт с победным выражением лица, будто это их преимущество! Я задала коварный вопрос: «Значит, ваши носители понятия не имеют о специфике тех проблем, с которыми сталкиваются именно русскоязычные студенты при изучении английского языка???» Девушка помрачнела… Начала оправдываться: мол, все носители – профессиональные преподаватели, у них колоссальный опыт обучения языку по всему миру… «В каких странах? – спрашиваю. – Одно дело немца английскому научить (известно, что эти языки очень похожи), и совсем другое – русского». Тут девушка совсем разозлилось, лицо осунулось.
Мне всё стало ясно. Предвижу, что кто-то захочет написать в комментах что-то типа: «Да Вы же даже на уроках не были, ничего не знаете, не пробовали – а уже выводы делаете!». Да, денежки мои остались при мне, - не пошла, не попробовала. И горжусь этим – что не стала жертвой рекламы и развода на деньги. Порядочная организации не потребует оплачивать сразу дорогостоящий курс, если она уверена в эффективности своей методики и профессиональных преподавателях ;-) Настоящие профессионалы не станут утверждать, что не существует специфики обучения иностранному языку русских и европейцев. А еще я убеждена, что не всем подходит методика «погружения в детство». И не всем подходит игра, у кого-то она вызывает скуку и ощущение бесцельно теряемого времени. Знаю, я говорю непопулярные вещи. Но! ИМХО!

Группы небольшие, педагоги дипломированные, профессионалы. Учить детям английский язык в таком формате комфортно и удобно. Сужу по школьным оценкам, с момента как дочь начала ходить в юфест,

школьные отметки по языку стали на порядок выше. На данный момент уверена, что контрольную она напишет точно хорошо, есть все предпосылки.

Шикарный результат за первое полугодие! Дочь нацелена на ещё бОльшие результаты к маю. Даже дома английские песенки поёт

Отходил ребенок несколько лет в Юфест, ЕГЭ написал отлично! Мы были в разных школах и какой-то период занимались с репетитором, но если честно результат был так себе. Я поняла, что дети лучше учатся

когда их не заставляют. В Юфест как раз все легко и на позитиве, но с пользой. Однозначно рекомендую, школа сильная и преподавательский состав отличный.

Сын в Юферст очень хорошо прокачал свой английский. Погружение максимальное. Даже уроки на английском языке проходят. Я думаю, при таком подходе не может не быть результата

Английский в Ufist - настоящий, правильный)) Всё занятие проходит на английском языке. Моя дочь там и начала его понимать

Хорошая школа, ребёнку нравится заниматься) После того как стали учить в юфест английский, он его полюбил и даже когда я предложила

в начале лета пойти в школьный лагерь при школе, он сразу согласился, тем более что практически вся его группа тоже пошла. Детям весело, интересно и английский повторяют.

Учимся не первый год, благодаря юфест школьный английский у нас без проблем. Школа хороша по многим параметрам, на данный момент все устраивает.

В UFirst много разговорной практики, групповые уроки на которых дети и учитель между собой общаются на английском языке. Преподаватели доступно все объясняют, помогают.

В школе есть вода, чай, вообще условия очень хорошие созданы для родителей и детей. Есть и летняя школа, мы пошли, дочке нравится и время с пользой проводит.

Ребенку английский нужен будет для поступления, поэтому учим сейчас усиленно. Занимались и с репетитором, и в других школах, но не зашло. В Юфест нравится, школа имеет лицензию, давно работает,

у них свои материалы, методика, есть летняя школа. Если бы не видела результатов, ушли, а так видим, все нравится!

Мне нравится, как преподаватели организовывают занятия. Просто после каждого ребенок рассказывает много интересного. Что учили, чем занимались, почему смеялись, что рассказывали и т.д.

Почему то выходя из школы ребенок ничего не помнит, а после UFirst тонна эмоций. Вот что значит работают с любовью и в удовольствие, и дети это чувствуют, и результат великолепный получается.

Ходили в EF на преображенской, не один год, два ребенка. С 2021 без предупреждения замена обоих преподавателей, учебников. Отвратительная работа администрации.

После попыток быть услышанным и понятым - октябрь месяц - все хорошие школы уже заняты, и дети просто реально дохаживают год- без мотивации, интереса и развития. Никому не рекомендую. Тратить тонну нервов, чтобы школа просто делала свою работу- слушать кучу оправданий, в итоге иногда и унижения.

Ребенок занимался в данном заведении более 5 лет. С каждым годом качество обучения падало, а ценник рос. Этот год был последним. Совершенно не внятные преподаватели. Обман с оплатой, отменили все скидки, получить занятие после пропусков по болезни проблематично.

Верхом безобразия была, когда преподаватель пришедший на замену занимался не английским а кубиками или ставил кино. Я и дома могу ребенку кино показать на английском.
Последней каплей является ОТВРАТИТЕЛЬНАЯ организация кембриджского экзамена. Начало поставили в 9.40 до 12 часов. Потом 12 -ти летний ребенок должен до 16 часов сидеть без еды и воды, мобильника и ждать последнюю часть экзамена. Господа, хочется задать вопрос: вы вообще в АДЕКВАТЕ? Как можно делать такое расписание и не выпускать ребенка больше 6 часов? Если ребенку без еды и воды будет плохо ВЫ будете отвечать за него? Лечить ВЫ будете его!

Сын учится в филиале на Динамо. Первое, что удивило - школа даёт большие гранты не самым трудолюбивым, старательным, одаренным, а тем, кто приведёт больше друзей в школу... бред какой-то.

У нас помесячная оплата и постоянно приходится бдить, так как неоднократно мне пытались объяснить, что пора платить, хотя положенные нам 4 урока ещё не прошли. Раза три точно я бы заплатила за воздух. Ощущение что процесс растянут; домашнее задание минимальное и выполняется в считанные минуты. Каждый семестр нужно покупать у них новый толстый учебник, из которого дети проходят в лучшем случае четверть материала.
Уроки, пропущенные по болезни, не компенсируются. Когда я спросила можно ли отработать в другой группе, мне отказали на странном основании, что ребёнку будет некомфортно в другой группе. А дарить им деньги мне, видимо, должно быть комфортно.
Сын сдавал Кембриджский экзамен, сертификат они потеряли и предложили самой куда-то звонить и где-то его искать. Пардон.
Мне сложно оценить качество именно образования, мой основной язык - испанский, поэтому насколько хорошо сын в итоге будет разговаривать, не знаю. Планирую независимое тестирование с носителем, чтобы понять качество обучения и стоит ли оно этих денег. Если мне скажут, что все ок - я закрою глаза на минусы, если нет - однозначно менять школу.

..Мой ребенок занимался в EF три года. Все это время был один преподаватель, за исключением больничного. С этого учебного года начались "чудеса"- сначала расформировали нашу группу, состоящую из 7 человек и всех разбросали в разные другие группы, сославшись на то , что якобы наш преподаватель уехала в Англию

Затем вдвое увеличился размер оплаты обучения, при том, что в новой группе появлялись все новые и новые дети- 15 человек , это уже перебор еще и за 8400 рублей в месяц. Онлайн обучение 2030 руб. за полгода, учебник 2000руб. на полгода, весь сентябрь месяц занимались без учебников и онлайн обучения, по отксеренным листочкам, в группе большинство детей, которые совершенно не знают простейших слов и их написания, то есть не нашего уровня обучения...на мой вопрос директору нашей школы почему эти дети с нами, ответ был прост- они за лето все забыли...оказывается оплата осуществляется сугубо индивидуально- денег нужно содрать побольше, а то, что этот ребенок не в своем уровне, школе наплевать... Учебник дорожает с каждым годом, хотя все та же толщина и 3 года практически то же содержание( полгода повторение за предыдущий курс)... никак не добиться сколько и что стоит,-нигде нет конкретных цен ни на что, липовая платежка, в которой вся сумма в куче, ничего не расписано за что и как....Договор липовее нет... В итоге мы со скандалом перевелись в другую сначала группу , а затем и вовсе ушли из EF (школа с подмоченной репутацией уже не вызывает доверия. Сейчас воюем за возврат денег за обучение, так как оплатили сдуру наперед, мы заранее написали заявление об уходе из школы, они утверждают, что мы просто обязаны отзаниматься еще месяц , не знаю чем это все закончится, но в договоре написано черным по белому- если не понравиться обучение, вернем ,оплаченную сумму,- на деле все не так. Подумайте трижды, прежде, чем пойти в EF, компания за пару лет сделала себе рекламу и теперь им глубоко наплевать на наше мнение, они преследуют только цели побольше развести людей на деньги. Еще недавно узнала, что наша преподаватель вовсе не уехала никуда, просто у них там реальная текучка кадров...зарплата тоже каждому шепотом на ушко, а не ставка, оклад, часы..

работала в иф.

из преподавателей там делают клоунов для детей. пахотных лошадок. ты должен не преподавать а развлекать. язык совсем забыла пока там время свое тратила. преподаватели ненавидят эти учебники и все дружно считают их полной ерундой. уроки ставят в стык, типа в 5 заканчивается один урок и в 5 же начинается другой. не рекомендую туда ни работать ни учиться.